1. An encounter with Reggio Emilia :
پدیدآورنده : Linda Kinney and Pat Wharton
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Observation (Educational method),Reggio Emilia approach (Early childhood education)-- Scotland-- Stirling (County)
رده :
LB1029
.
R35
K56
2008
2. Child observation
پدیدآورنده : / Ioanna Palaiologou
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع : Observation (Educational method),Early childhood education
رده :
LB1027
.
28
.
P36
2016
3. Child observation
پدیدآورنده : / Ioanna Palaiologou
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : Observation (Educational method),Early childhood education
رده :
LB1027
.
28
.
P36
2016
4. Focused observations :
پدیدآورنده : Gaye Gronlund, Marlyn James.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Curriculum planning.,Early childhood education.,Educational tests and measurements.,Observation (Educational method),Curriculum planning.,Early childhood education.,EDUCATION-- Administration-- General.,EDUCATION-- Evaluation.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,EDUCATION-- Preschool & Kindergarten.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- General.,Educational tests and measurements.,Observation (Educational method)
رده :
LB1027
.
28
.
G76
2013
5. Observing, assessing and planning for children in the early year
پدیدآورنده : / Sandra Smidt
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : Observation (Educational method),Early childhood education.
رده :
LB
,
1027
.
28
,.
S65
,
2005eb
